Muzejní edukace

Kniha se zabývá teoretickým vymezením muzejní edukace, a To v muzeologickém a pedagogickém kontextu. Tento specifický typ edukace, vázaný na muzejní sbírky, autorka pojímá jako proces tvořený řadou komponent, k nimž v souladu s obecnou didaktikou řadí edukační cíle, obsah, metody, organizační formy a didaktické prostředky. Zvláštní prostor je věnován projektování muzejní edukace, plánování a přípravě edukačního programu. Publikace je určena všem zájemcům o muzejní pedagogiku.